sábado, 4 de octubre de 2014

Última entrada

Les dejo un adorable diagrama de flujo que se aplica en todo momento de la vida.

Con esto cierro el curso, dándoles las gracias a ustedes por haber participado de él.





¡Éxitos en la vida!


Josué

Nota interesante sobre Inteligencia Artificial

Sí, como leyeron. IA en Argentina. 2015

http://www.infobae.com/2014/10/04/1598980-la-inteligencia-artificial-llega-la-argentina-el-2015

Y averiguen quién fue y es Gary Kaspárov y Deep Blue. Se van a sorprender.

sábado, 13 de septiembre de 2014

Cursos de Coursera

Dentro de poco comienzan en Cousera cursos online de aprendizaje en C++ y Python para principiantes. Para el que desespera, puede adelantarse al año que viene y metese ahí.


https://www.coursera.org/course/pythonlearn

https://www.coursera.org/course/initprogcpp


El curso de C++ está en francés, y yo sé que los chicos del ILSE ya parlent en francais, sino igual tiene subtítulos en inglés, don't worry.

viernes, 5 de septiembre de 2014

Evaluación final

Les dejo el link de descarga de la evaluación final para que realicen hoy.

Recomiendo fuertemente:

While aguanten Do

1) Respirar (no hacerlo tiene consecuencias obvias).

2) Leer atentamente la consigna completa.

3) Intentar desarrollar por medios propios.

Until no den más.

Después pueden pedir ayuda.


Link: https://dl.dropboxusercontent.com/u/89446579/Examenfinal.pdf



¡Éxitos!

Diagrama de flujo del piedra, papel o tijera.

Muchachos, jóvenes, chicos, estudiantes, pequeños, che.

Les subo un diagrama de flujos que hizo Juan hoy en clase para entender cómo armar un piedra, papel o tijera. La estructura está armada para hacer un case of de 6 partes, conectado con un if.


Luego, pensándolo bien, encontró una forma resumida de hacerlo, y se dio cuenta que con dos estructuras if con una condición conectada con conectores u operadores booleanos bien pensados, salía más cortito. Para eso, escribió este diagrama.


Para el que no le salió o para el que no llegó a hacerlo porque no le dio el tiempo, les dejo los diagramas para que puedan pensar mejor cómo hacerlo.

No dejen de intentarlo, que como práctica está re buena.

Última encuesta

Les dejo el link de la última encuesta del curso.

Link: https://docs.google.com/forms/d/1-mH-6rGLtxVrAcmtdfpWoaORx7LiU71-LY1gN4SR4us/viewform?usp=send_form

Les recuerdo que la clase que viene, a parte de la evaluación, se desarrolla la parte más importante del curso, que es ver para qué sirve y dónde se aplican las cosas aprendidas. No dejen de venir.

domingo, 31 de agosto de 2014

Ejercicios resueltos por ustedes

Nicolás resolvió el ejercicio de los números pares usando el comando if sin usar la función mod como habíamos hecho en clase. Es una resolución alternativa totalmente válida y de sumo valor para cuando estamos en otros lenguajes de programación donde no se cuentan con funciones como el mod.

Links:

https://dl.dropboxusercontent.com/u/89446579/paridad

https://dl.dropboxusercontent.com/u/89446579/paridad.exe

Por otro lado, con Manu terminamos de resolver el ejercicio de sumar todos los números hasta el definido por el usuario. El algoritmo que usamos es uno muy usado en la programación en general (que incluye el uso de contadores) y por eso me parece importante compartirlo para que lo vean con detenimiento.

Links:

https://dl.dropboxusercontent.com/u/89446579/condicionalsuma

https://dl.dropboxusercontent.com/u/89446579/condicionalsuma.exe

Los que ya se sienten confiados con los ejercicios de la guía, pueden pensar con detenimiento los ejercicios con * (haciendo su diagrama de flujos y todo) e incluso los ejercicios de la unidad 4 (googleando un poco salen).